著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然出现的因素。由此，我们不难看出，家庭教育对孩子来说至关重要。只有家校合力，才能更好地成就孩子。

在疫情防控的特殊时期，为了加强家校之间的联系，指导孩子寒假期间的学习生活，通过家校共育助力孩子们的健康成长，经过学校的安排部署，初一年级组和班主任的积极筹备，在元月11日晚上七点，高淳区第二中学初一年级通过网络直播的方式召开了线上家长会。初一全体家长、学生和全体老师参加了本次家长会。

家长会上，班主任先结合疫情形势向家长传达了做好疫情防控和居家学习的精神，对家长在线上教育的付出和支持表示感谢。随后，班主任总结了疫情期间学校线上教学情况和学生学习情况，展示了孩子们线上学习、居家锻炼、承担家务、孝亲敬老等方面的优秀案例。这些居家学习期间自律、坚持好习惯的先进典型，让家长和孩子们更深地体会到“水滴穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。”要想培养优秀的孩子，必先让孩子坚持不懈地认真做好每件事。

各班家长代表通过视频、语音等形式分享了线上教学以来管理孩子的经验，学生代表也分享了线上学习体会。家长代表分享的教育经验，让不少家长深有感触，家长会后表示在今后的家庭教育中也会学习优秀家长的做法，更多地关心孩子的身心健康，培养孩子的责任心和好习惯，尊重和倾听孩子的内心，发现孩子的闪光点。学生代表分享的合理分配时间、制定学习计划并自觉执行的高效学习法，也使更多的孩子对线上学习更明确方向、更有信心！

西奥多.罗斯福总统曾说过：有一种品质可以让一个孩子在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质，不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。  疫情之下，在家上课是对所有孩子的一场大型综合素质考试。自律是其中尤为重要的一项素质。在家长会上，班主任向家长们强调了培养孩子的学习习惯、生活习惯，让孩子变得自律的重要性。同时向家长们提供加强亲子沟通、帮助孩子养成好习惯、营造和谐学习氛围的方法。希望家长们配合学校安排好延期开学期间孩子的学习和生活，监督孩子线上学习，家校合力共克时艰，一起抗疫同迎未来！“每一个优秀的孩子，背后都是父母在奋力托举，孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。”莫言的这句教育箴言，也是班主任在家长会上传递给家长们的理念，希望能带给家长更多的教育启发。

对班主任来说，疫情期间的这次家长会，是一种和家长、孩子之间心与心交流的全新体验。对家长来说，这次家长会是一个解决家长心中的困惑和担忧、促进亲子沟通的新起点。对孩子来说，这次家长会是让他们更加严于律己、刻苦努力的新目标！“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”苏霍姆林斯基的这句话在告诉我们，家校合力，我们才能共同撑起孩子的美好未来！育贤，一直在家校共育的路上。